Förra veckans värdar i 5-6

I måndags hade vi musik och fortsatte med att skriva på våra texter. Och sen skrev vi om ”Damen på tåget”. I tisdags hade vi praktisk matte med Ellen och då lärde vi oss mer om area och omkrets. I onsdags hade vi hinderbana på idrotten och tränade på att hoppa hopprep och vara smidiga😗😎🤗🙄👾⛹🏻. I torsdags hade vi bild och då skulle vi rita löv med Inger Andersson. Efter bilden hade vi skeppsbrott på idrotten. I fredags fick vi visa vad vi kunde genom att ha matteprov.

Mvh Hampus och Loke


Prenumerera på nya blogginlägg

Lillkyrkabladet

Hej

I år 5-6 arbetar vi med ett projekt som vi har valt att kalla ”Tidningen”. Vi har ett samarbete med Enköpings Posten vilket innebär att vi får en klassuppsättning av tidningen en dag i veckan.

Vi läser, diskuterar, funderar och skriver om saker som har med just nyheter att göra. Vi har startat en ny blogg som heter ”Lillkyrkabladet” där kommer vi presentera våra artiklar, notiser och annat som vi har skapat. Just nu finns det tre artiklar publicerade på bloggen: ”Intervjuer”, ”Utedag” och ”Tuggummitest”. Välkommen in och titta (våra publikationer ser ut som mindre rutor, om du för pekaren över rutorna med text och rutorna med bilder så kan de sedan ta dig vidare till varje inlägg).

http://lillkyrkabladet.se/ 

Hälsningar från oss i år 5-6


Prenumerera på nya blogginlägg

Värdarna i 5-6 bloggar

Hej den här veckan har vi jobbat på våran nya blogg som heter lilkyrkabladet.se där vi lägger upp artiklar och annat.

Tematrädgårdarna: vi har satt upp våra tekningar från tematrägårdarna på väggen i klassrummet. Se foton här nedanför.

På slöjden har några gjort klart tidningsställ.Och andra har börjat med en mössa eller stickning eller något annat.

Nu har vi hört klart alla 10 avsnitt av Häxorna, den serien var bra. Den handlar om Roald, Rosi, mormor och häxorna och Roald sitter i ett rum med 100 häxor och en överhäxa  ( om ni vill höra mer lyssna på texten eller läs boken).

På idrotten har vi börjat med gymnastik i grund motorik.

På matten har vi jobbat med area och omkrets.

Mvh Emilia och Erika


Prenumerera på nya blogginlägg

Hemkunskap år 6

Idag på hemkunskapen gjorde vi pasta och köttfärssås. Vi gjorde maten tillsammmans, först kokade vi upp vattnet till pastan. Efter det så hackade vi lök och pressade vitlöken som vi sedan la ner i köttfärssåsen. Medans pastan och köttfärsen stod på spisen, så skivade vi gurkan och rev morötterna. Efter det så dukade vi fram tallrikar, bestick och glas, och sen ställde vi fram maten på bordet.

Vi tyckte att det var kul att laga maten och att den var goooooood!🍽😋

Av Anton och Hugo


Prenumerera på nya blogginlägg

År 5-6 fortsätter redovisa…

Vi fortsätter med våra konstverk från studiebesöket i Enköping

När jag stog i det ”Tomma klassrummet” tänkte/kände jag:

  • När man kommer in i rummet så kändes det tyst och övergivet och det var typ som att det hade hänt något/Vilja!
  • Det kändes övergivet och tomt. Som om något tragiskt hade hänt/Shona
  • Det kändes som om någon hade kört in med en bil och bara stuckit iväg/ Anton
  • Det kändes så lugnt. Det kändes övergivet/Knut
  • Jag tänkte att det var gammalt är och vad har hänt här/Kacper
  • Det kändes gammalt, ruttet och övergivet/Leone
  • Det kändes övergivet, gräsigt och så var det ett annorlunda klassrum/Julia
  • Det var kusligt och det luktade ganska gott/Felizia
  • Det kändes som att växterna hade förstört väggen/Izak
  • Det kändes övergivet/Hugo
  • Det kändes som att det hade varit krig/Emilia
  • Rummet var coolt/Alma
  • Det kändes som någon släppt en bomb/Hampus
  • Det var coolt/Loke
  • Det var roligt och lugnt där/LeoE
  • Det kändes lyckligt på något sätt. För även om det såg ut som att det typ hade varit krig och det var väldigt smutsigt och så, så var det ändå liv i form av blommor och växter/Selma

Prenumerera på nya blogginlägg

Tuggummitest hos år 5-6

Hej

Vi arbetar med statistik, tabeller och diagram på matten. Idag har vi visat våra kunskaper inom området genom att vi hade ”frågesport” på morgonen. Alla hade varsin liten ”tavla” som de visade sina svar på. Det är ett sätt för oss att visa vad vi kan och bra för Sara då hon kan se vad vi eventuellt behöver arbeta mer med.

Efter ett tag var det dags för oss att genomföra en undersökning med olika tuggummisorter. Vi arbetade i våra arbetsgrupper med bland annat att ta reda på hur långt ett tuggummi kan bli, vilken sort som behöll smaken längst och vilket det gick att blåsa störst bubbla med. Efter att vi hade genomfört vår undersökning skrev vi ner resultaten i en tabell. Sedan var det dags att omvandla resultaten till ett diagram.

Här nedan kan du se fler foton och två filmer som visar hur vi arbetar. Vi återkommer med mer när vi har genomfört våra redovisningar i klassen.

Hälsningar år 5-6


Prenumerera på nya blogginlägg